Laur Eik Komissarov: arvutitehnika pole ainult programmeerimine või ekraani taga olemine

Olen arvutitehnika 1. kursuse tudeng ning olen pärit Tallinnas Vanalinna Hariduskolleegiumist. Olen terve elu olnud pigem tehnoloogia poole kalduv, olgu selleks arvutimängud, erineva kodutehnika lahtivõtmine või lihtsalt soov asju oma kätega teha. Keskkoolis mul oli juba väike kokkupuude natuke tõsisemate tehnoloogiateemadega, sest käisin Inseneeria harus, kus õpetati meile Pythoni programmeerimiskeelt ning samuti saime natuke kätt proovida ka erinevate Arduino ülesannetega ja samuti 3D programmidega.

Tunnen ise, et gümnaasiumist üle tulemine oli väga sujuv. Arvutitehnika erialas olid esimesed teemad lihtsalt tutvustused edasiseks ja sarnased keskkooliga, ehk kui mul ei oleks sellist tausta olnud, oleksin päris hästi siiski hakkama saanud. Gümnaasiumiga võrreldes oli tempo küll kordades kiirem ning teemad palju mahukamad. Enim jäi mulle meelde esimesest semestrist Robootika I aine, kus põhimõtteliselt ehitasimegi „roboteid“. Eks alguses olid esimesed teemad väheke lihtsamad, olgu need lihtsamate anduritega tegelemine või koodikirjutamise loogika harjutamine, kuid juba poole semestri pealt osutus see aine ikka päris katsumusrohkeks. Lisaks meile ette antud tavapärastele teemadele pidime alustama ka grupiprojektiga.

Minule loositud grupiga mul väga vedas, sest sain targad kaastudengid, kellest iga üks oli mingil alal pädevam kui teised, seega tööülesannete jaotus oli võrdlemisi lihtne. Projekti teema oli samuti meile eraldi ette antud. Kuigi kõikide gruppide projektid olid erinevad, käisid nad kokku ühe „süsteemina“, ehk iga projekt pidi mahtuma ette määratud mõõtmetesse. Samuti pidid projektist erinevast materjalist kuulikesed sisse minema ning mingit moodi teiselt poolt välja tulema. Meie ülesanne oli välja mõelda ning ehitada „katapult“, mis saab kuidagi kuulikese kätte ning viskab selle ühte neljast väljundist, olenevalt siis materjalist, millest see koosnes.

Olles lõpetamas esimest kooliaastat, olen vaikselt mõistma hakanud selle eriala eripärasid. Arvutitehnika pole ainult programmeerimine või ekraani taga olemine. Seda tuleb küll väga palju ette, kuid meile õpetatakse siin erialal ka väga põhjalikult probleemide lahendamist praktiliselt. Kui sulle endale meeldib oma kätega midagi ise teha ning tahad maailma tehnoloogilisest poolest aru saada, siis ma ei kujutaks Eestis paremat kohta ette.